为进一步培养学生创新思维与科研素养，提升大学生科技创新实践能力，引导学生积极参与各类科创竞赛、科研项目，助力学生全面成长成才，学院党总支副书记李卉妍教授于3月20日下午开展《AI时代大学生科技创新能力的养成暨科技竞赛解读》主题讲座，学院健康服务与管理专业学生参加讲座并进行了讨论。

讲座结合当下大学生科创发展趋势、各类创新创业竞赛要求以及高校科研育人工作重点，围绕创新思维培养、科创项目选题、科研资料搜集、项目申报流程、论文撰写规范、竞赛备赛技巧等核心内容展开细致讲解。讲座内容贴合学生实际，针对性、实用性强。

（讲座现场）

讲座伊始，李卉妍教授结合典型科创案例，剖析了AI时代大学生开展科技创新实践的优势与常见误区，鼓励同学们跳出固有思维，立足专业所学、贴合社会需求，主动挖掘创新切入点。针对学生普遍困惑的“不会选题、无从下手、不懂打磨项目”等问题，老师逐一细致解答，引导大家善于从课堂学习、生活实践、行业热点中寻找创新灵感，培养勤于思考、勇于探索、敢于突破的科创精神。

同时，老师重点讲解了大创项目、互联网+、挑战杯等主流科创竞赛的参赛要点、评分标准和项目打磨方法，强调科创项目要立足实际、突出特色、注重落地，既要体现创新性，也要兼具实用性与可行性。此外，老师鼓励同学们积极组队、主动交流，依托学校科创平台资源，积极投身科研实践，在实操中积累经验、锤炼能力。

整场讲座干货满满、氛围浓厚。同学们认真聆听、积极思考，主动记录重点内容，纷纷表示本次讲座有效破除了自身对科创竞赛的陌生感和畏难情绪，清晰掌握了科创能力提升的方法与路径。

此次主题讲座的开展，有效夯实了学生的科创理论基础，拓宽了创新视野，极大激发了学生参与科技创新的热情，为学校科创育人工作、学生创新创业能力培养奠定了坚实基础。下一步，学校将持续搭建科创交流学习平台，常态化开展科创培训、经验分享等活动，以科创赋能学生成长，助力学校创新创业教育高质量发展。