寒冬腊月，初心炽热。为深入学习贯彻党的二十大精神，赓续红色血脉，筑牢信仰之基，我前往中国国家博物馆，参观“复兴之路”等主题展览，进行了一次深刻而富有意义的“红色打卡”与精神洗礼。

（党员教师王小蕊参观中国国家博物馆）

作为一名长期从事病理学与病理生理学教学与科研工作的教师，我始终认为，医学教育不仅是知识的传授、技能的培养，更是价值与精神的塑造。在国博厚重的历史氛围中，从近代中国跌宕起伏的探索，到中国共产党带领人民争取民族独立、人民解放的艰苦卓绝，再到走向复兴、创造辉煌的壮阔征程，一件件珍贵文物、一幅幅历史图片、一段段详实文献，构筑起一部立体、生动的党史与国史教科书。“站在这些历史的实物面前，仿佛能听到先驱者的呐喊，感受到那股为理想信念矢志不渝、为人民福祉鞠躬尽瘁的磅礴力量。”这与我常对学生讲的病理学中机体对抗损伤、修复重建的‘斗争’与‘适应’过程，在精神内核上有着奇妙的共鸣——都是为了健康（个体的、民族的）而不懈奋斗。

在参观中，我特别留意了与科学精神、卫生健康事业发展相关的内容。中国近代以来，尤其是在党的领导下，我国医疗卫生事业从极弱到壮大，医学科技从追赶到并跑甚至领跑，这其中蕴含的自力更生、严谨求实、服务人民的科学精神与医学伦理，正是医学检验技术专业课程思政的鲜活素材。“病理学是研究疾病本质的学科，关乎诊断的金标准。这要求我们必须具备客观、细致、求真的科学态度，这与革命和建设历程中实事求是的作风一脉相承。而病理生理学探究疾病发生发展的规律，旨在为防治提供依据，其最终落脚点也是保障人民健康，这与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨高度契合。”

此次国博之行，不仅是一次历史的回望，更是一次初心的叩问与使命的升华。我将参观中的所见、所感、所思进行了认真记录与整理，计划在新学期的《疾病病理与形态诊断》课程教学中，适时引入相关感悟与案例，将红色历史中蕴含的坚定信念、科学精神、奉献意识与医学专业教育有机融合，引导医学检验技术专业的学子们不仅掌握扎实的专业本领，更能树立崇高的职业理想与社会责任感，深刻理解“健康所系，性命相托”的誓言背后，需要怎样的政治定力、科学精神和人文情怀。

作为医学教育工作者，我们自身首先要筑牢理想信念的根基，将红色基因融入育人血脉。这次参观让我更加明确，要努力培养出既有精湛技艺，又有家国情怀，能够担当民族复兴大任和健康中国建设重任的卓越医学检验人才。

此次红色景点打卡活动，使我从百年党史和中华优秀传统文化中汲取智慧和力量，并将其转化为教书育人的不竭动力，激励我以实际行动为新时代医学教育事业贡献力量。

（文字 ｜ 王小蕊 ）

（责编 ｜ 林雨欣 ）

（一审一校 ｜李静茹 ）

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