12月4日下午，在三亚市科学技术协会的指导与支持下，三亚学院健康医学院/健康产业管理学院许立华教授带领学生李佳萱、杨紫尧走进三亚市第三中学，开展了一场生动实用的应急救护科普宣讲活动。

（许立华教授在课堂宣讲）

理论讲解：把握“黄金四分钟”

许立华教授以院前急救的意义、CPR+AED 的概念以及把控“黄金四分钟”的重要性为核心。向师生普及了急救知识的重要性。她指出，心脏骤停发生后，抢救生命的时间“以秒”来计算，施救要“分秒必争”！现场及时进行心肺复苏（CPR）和使用AED设备，可大幅提高抢救成功率。“AED不是复杂仪器，它配有语音提示，就像‘急救向导’一样简单可靠。”许教授用通俗的语言消除了学生们对急救设备的陌生感。

实践演示：手把手教学

理论讲解后，李佳萱和杨紫尧两位学生志愿者进行了现场演示。她们利用CPR假人模型，完整展示了从评估环境、判断意识到胸外按压、人工呼吸的全套流程。在AED使用环节，杨紫尧逐步演示了开机、贴电极片、心律分析到放电的完整操作。清晰的语音提示和直观的操作，让学生们迅速理解了设备的使用方法。

教学相长：知识传递与能力锻炼

 “将课堂所学转化为社会服务，对我们来说是宝贵的锻炼，这类活动既普及了急救知识，也培养了学生的施救能力，实现了高校与中学教育的双向赋能，”李佳萱表示。

（学生进行胸外按压演示）

校园反响：让急救成为可掌握的技能

活动现场，许多学生在指导下亲自尝试了胸外按压。“原来急救步骤这么清晰，我现在有信心在紧急情况下帮忙了。”一位参与体验的学生说。三亚市第三中学的老师表示，这种“理论+实操”的科普形式效果显著，校方后续将考虑把应急救护纳入常规安全教育，让生命守护意识扎根校园。

此次在三亚市科学技术协会指导下的校园急救科普活动，通过专业讲解与实操训练相结合的方式，有效提升了中学生的应急救护意识和基本技能。许立华教授团队用专业与热情，为校园安全建设注入了新的力量，让“人人学急救，急救为人人”的理念在年轻一代心中生根发芽。

（文字 ｜ 健康科普社团 ）

（责编 ｜ 孙路同）

（摄影  ｜ 杨紫尧）

（一审一校 ｜ 庄峰锋）

（二审二校 ｜ 李卉妍）

（三审三校 ｜ 陈小勇）