“青苗”计划 | 健康医学院/健康产业管理学院成功举办青年教师教学基本功技能竞赛

为提高青年教师的教学技能，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，鼓励青年教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平，2021年12月22日，健康医学院/健康产业管理学院于书定楼202教室举办青年教师教学基本功技能竞赛。

本次比赛由健康医学院/健康产业管理学院院长陈小勇教授、副院长李艳教授、王春丽教授、任丙南教授、杨波教授、张晓辉副教授、马云胜副教授担任评委，学院11位青年教师参与比赛。

（本次比赛评委）

（各位老师认真聆听参赛人员讲解）

（赵帅老师讲解眼球组成）

赵帅老师用一组希望工程的照片——《大眼睛》引出了对护理专业解剖学中眼球结构及相关内容的讲解，用凝练的语言将知识点清晰明确的表达出来，获得其他老师的一致好评。

（许筱老师讲解基本面与基本轴）

许筱老师拿出了她自制的小道具为大家生动形象地讲解人体解剖平面与解剖轴的内容，并详细阐述了解剖面和轴与运动的关系。有了小道具的辅助，让大家更清楚地了解到人体解剖平面的形态。

（王鹤桥老师讲解体质）

学业导师王鹤桥老师从“先天禀赋”的角度引导出了本次教学的主题——体质。人的体质会受父母、饮食、年龄等等因素的影响，同时举出了男女生体质差距的例子让大家更好的理解体质。

（王小蕊老师讲解水肿）

王小蕊老师从“水肿的概念”“水肿的发生机制”“水肿的临床表现”“水肿的评估要点”四方面讲解水肿，同时列举各式各样的病例帮助大家巩固知识点。

(王晓岑博士讲解“社会网络与社会支持”)

王晓岑博士引经据典，字字珠玑，用诙谐有趣的说话方式讲解“社会网络与社会支持”，并将重点内容特意提醒标注明晰，获得了在场老师的支持与掌声。

（任慧琴老师讲解绪论）

任慧琴老师通过“溯本求源，知常达变”八字向大家教授了中医学概论中绪论的相关内容，将黑板板书与PPT巧妙结合，使晦涩难懂的知识点变得简单易懂起来。

（陈金信老师讲解红细胞生理）

陈金信老师将红细胞有关内容进行分类，着重讲解了红细胞的生理特征与形态。红细胞具有可塑变形性、悬浮稳定性、渗透脆性，这些特征都与红细胞的双凹圆碟形有关。本次授课使大家对红细胞的认识更深一层，收获良多。

（孟维媛老师讲解推拿学）

孟维媛老师借助博物馆中的古董画物图片，详细介绍了推拿学的定义、特点与发展源流，利用有限的时间呈现出了一次精彩的授课，并与下次讲课进行了一次完美衔接。

(刘力行老师讲解“需要理论”在临床的应用)

刘力行老师从两位科学家跨学科的思想邂逅讲解“需要理论”，抛出“为什么要把需要理论融入医疗行业？”的问题，从而进一步解释了“需要理论”在临床上的应用。

(魏威老师讲解呼吸健康)

魏威老师为大家讲解了健康呼吸方式与相关呼吸训练，并亲自做了示范，言传身教。同时，积极与台下老师互动，氛围活跃，展现出她独特的教学方式。

(孟晓博士讲解慢性病)

孟晓博士以冠心病为例，带大家学习预防医学中慢性病的管理。慢病已成为阻碍经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题。通过调节饮食和生活方式等进行冠心病的预防和管理，对践行“全周期、全人群”的健康覆盖，具有重要且深远的意义。

比赛进行到这已经接近尾声，陈小勇教授在比赛总结中指出，本次比赛各位教师都准备得十分充分，教学方法灵活多样，展现出各自特色的教学风格。教师们相互交流，相互学习，相互展示，共同提高，希望下次各位老师能有进一步的提升，能够不断突破自我，挑战自我，提高我院的教学质量，一切为了学生，为了我校晋升三亚大学做出贡献。