2

大学生综合素质测评中的基本素质满分为40分，包括对思想修养、学习态度、身心健康、文明行为和实践活动五个方面的评价。其中基本素质中的民主评议和思想导师测评分别各占20分，民主评议按分数列为四档，其中一、二档严格按照人数比例评定。

作为综合素质测评活动中的关键环节，民主评议得到了院方的高度重视。学院在民主评议过程中倾注大量精力，整个综合素质评定结果科学化、公开化、透明化，保障了全体学生的平等权益。本次民主测评要求各班正副班长、团支书、学习委员以及三名普通同学代表参会，由张秀平和辛宇两位思想导师负责现场主持工作，学生会学习部配合监督会场工作。

3

民主评议的顺利开展，推动了综合素质评定的公正化、合理化。综合素质评价不仅关注“认知”与“结果”，也注重“多元”与“全面”。此次民主评议环节改变了原先单一评价主体模式，采用了多主体测评模式，增加互评、他评，形成良性循环的交互活动。由班委、导员、普通同学组成的测评团队，评价更日常化、清晰化、全面化，受评主体也将对自身有更客观、全面的认识，利于加强综合素质的培养。