“健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。”《“健康中国2030”规划纲要》提出健康优先。把健康摆在优先发展的战略地位，加快形成有利于健康的生活方式、生态环境和经济社会发展模式，实现健康与经济社会良性协调发展。三亚市和桂林市作为首批全国健康旅游示范基地之一，通过健康旅游的方式发展，形成一条多方受益的健康旅游路径，能够促进社会经济发展。《关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》，明确提出“健康旅游”将成为建设海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港中的特色产业和重点领域。健康旅游新业态新模式的出现，人才培养是短板，急需专业建设创新，相关人才已成为产业发展的一大需求与难点。

为响应教育部有关本科职业教育专业设置的文件精神，2020年4月24日晚20时，三亚学院健康产业管理学院通过腾讯会议平台，开展了以“健康旅游专业建设暨本科职业教育人才培养”为主题的健康之夜分享活动。本次活动由健康产业管理学院院长陈小勇教授主持，同时邀请《健康旅游学》主编向月应教授和黑启明教授，以及成都中医药大学康复养生学院院长金荣疆，安徽中医药高等专科学校副校长马波，杭州师范大学医学院健康系主任任健萍，北京中医药大学教授、医疗旅游专家侯胜田，台湾旅游特色医疗召集人王炳龙，世界中医药联合会国际健康旅游分会副会长刘牧樵，三亚学院国际酒店与旅游学院执行院长柴勇，三亚学院健康产业管理学院书记李卉妍，全国第五批名老中医药专家学术经验继承工作指导老师王净净等，共同为健康旅游新业态培养实践技能应用型人才建议献策，参会的师生们分享了一场精彩的在线课程教学。

（健康产业管理学院陈小勇教授）

健康产业管理学院陈小勇教授在线主持本次会议：“当前受疫情的影响，各位专家通过线上交流的形式智慧聚焦社会需求、共同为本科职业教育贡献智慧，采用线上的方式为会议开展带来了便捷，拉近了共同抗疫期间彼此之间的距离。通过此次线上座谈会，各位专家能够一起分享和讨论国家对健康为背景的专业的推动。同时也鼓励各位参会人员积极通过留言板或者微信工作群与今晚莅临的专家进行互动。在对教育部发布的关于专业建设与人才培养文件精神充分解读的基础上，前期开展了《健康旅游学》课程的教材编写，制定了健康旅游学人才培养方案。对于高层次技能人才的培养，并不只是从专科到本科的简单延伸，而是在专业设计的时候要保证专业学科设置的科学性与规范性，跟随国家发展需求，服务区域发展需求。”

各位专家也从不同的视角就目前关于本科职业教育的专业申报方面的问题进行发言。

（白科阳博士）

白科阳博士首先汇报了会议筹备情况及相关政策文件精神：“在2019年2月，国务院印发了关于国家职业教育改革实施方案的通知，这也是建国以来国家在职业教育方面的新的突破。此实施方案的提出，一方面鼓励了有条件的普通高校开办应用性技术的课程或专业。另一方面也要完善高层次应用型人才培养的体系，发展以职业需求为导向、以实践能力为培养重点、以产学研用为途径的专业学位研究生培养方式。”

（《健康旅游学》主编黑启教授长）

《健康旅游学》主编黑启明教授说道：“在健康服务与管理专业、老年服务与管理、旅游管理、健康旅游等方面，要求学生能够更好地掌握专业基础理论，对实践能力、创新意识、知识结构有比较强的把握。从健康旅游方面来看，旅游是过程，健康是目的。”

（北京中医药大学医疗旅游专家侯胜田教授）

北京中医药大学医疗旅游专家侯胜田教授：“开办此类专业是高站位的一个体现，而“高站位”不是代表要培养出高精尖的人才，而是指这个想法的目标是满足社会需求。在未来二十年内，现有工作的百分之八十以上都会消失，那么作为教育工作者，我们就必须要思考培养的人才类型，教育是一项投资，投资的对象是未来，所以在课程设置方面就必须要有针对性。”

（成都中医药大学康复养生学院院长金荣疆教授）

成都中医药大学康复养生学院院长金荣疆教授：“在大健康的背景之下，健康旅游的内涵比普通的旅游更加丰富，特别针对于我国老龄化比较严重的现实处境、大众生活方式的改变，导致亚健康群体较为庞大，尤其是疫情之后，社会对健康的关注度大大提高，这就导致社会对健康管理型人才的需求量变大。从这几方面来看，健康旅游专业的内涵是以旅游为载体，以健康为核心的学科。培养目标主要是偏向于技能型人才，能够真正地将专业运用到实际中。”

（安徽中医药高等专科学校副校长马波教授）

安徽中医药高等专科学校副校长马波教授：“就养生旅游方面，我们把中职旅游专业包括宾馆服务、旅游管理与中医的养生知识和技能融合在一起，做专科层次的养生旅游的人才培养。目前要做的是把高职阶段中的养生理念、技术和养生服务相关产品与中职对接。我建议在本科层次要偏重于旅游经济、旅游管理、旅游商务英语等方面，真正地达到跨界的复合人才的培养。”

（杭州师范大学医学院健康系主任任建萍教授）

杭州师范大学医学院健康系主任任建萍教授说道：“健康旅游管理专业未来要建设发展，首先就是要明确人才培养与专业的定位，其次作为技能复合型的人才，它所要求的职业岗位能力比较高，尤其是目前比较认可的五大能力、三大技能，明确人才最终的去向。”

（台湾旅游特色医疗召集人王炳龙教授）

台湾旅游特色医疗召集人王炳龙教授：“旅游医疗的出现主要是目前人们对娱乐、环境气候、文化背景、费用等方面的刚需。人才的培养也是从初级预防、次级医疗、康复、疗养等的需求出发，未来市场十分广泛。”

（世界中医药联合会国际健康旅游分会副会长刘牧樵）

世界中医药联合会国际健康旅游分会副会长刘牧樵说道；“我们经过16年的研究，开发了‘健游天下’平台，此平台就是在为健康旅游的人们提供医疗健康保障养护服务。平台有三个目标：引导、链接、赋能。”

（三亚学院国际酒店与旅游学院执行院长柴勇）

三亚学院国际酒店与旅游学院执行院长柴勇说道：“现在人们都在讨论新冠疫情给生活带来的变化，‘新冠疫情就是社会发展的一道分界线。’它可能对未来社会经济走向产生巨大影响，这样的分界线之下，未来社会的走向充满不确定性。旅游产业在新冠疫情之下受到了很大的冲击。旅游是否具有完整的体系是关注度比较高的问题，旅游需要依托关联学科共同发展，而健康旅游正是一个野蛮其体魄、愉悦其身心的过程。”

(全国第五批名老中医药专家学术经验继承工作指导老师王净净)

全国第五批名老中医药专家学术经验继承工作指导老师王净净：“健康旅游与我们的传统中医药的食疗、针灸及推拿方面也有着不可或分的联系。如何使专业更有深度，这是我们当下所要考虑到的重要问题。”

（三亚学院健康产业管理学院副书记李卉妍教授）

三亚学院健康产业管理学院李卉妍书记：“此次申报是介于本科教育与职业教育层次之间，进一步说明提升了技术技能型人才培养的层次和水平，体现了国家教育体系更加细分化和精细化来满足整体教育需求的行为。跨学科专业设置论证非常具有前瞻性，尤其是疫情之后，健康管理更会成为国家战略性的新兴产业，旅游业是海南的支柱型产业，两者结合必然会迸发出新的火花。”

通过各位专家教授的精彩演讲，与会人员及三亚学院的师生们能够深刻的认识到国家未来行业走向、健康旅游学专业建设与本科职业教育人才培养的必要性。健康旅游新业态新模式的出现，人才培养是短板，急需专业建设创新，相关人才已成为产业发展的一大需求与难点。这同时也增加了同学们对于所学专业的认可度，激发了同学们把专业知识学好学精的动力。也吸引更多技能型人才的加入，共同为国家的未来智慧与力量。

三亚学院响应国家产业战略布局，2015年成立健康产业管理学院，2019年对应中国特色自由贸易（区）港建设的需要，成立健康医学院，2020年首次开始康复治疗学和护理学等医学专业招生及学科专业建设，本次以《健康之夜》的在线模式，聚集专家资源，智力聚焦“健康旅游专业建设暨本科职业教育人才培养”，为健康旅游新业态培养人才献计献策。

文字 | 夏梦琪

图片 | 熊吕清

责编 | 张秀平