1.人才培养目标和规格：

        本专业培养系统掌握健康服务与管理的基本理论、基本知识、基本技能，具有较高的健康职业道德与职业素养，具备较强的健康服务专业技能、健康事业管理能力，适应“健康中国”发展和美好新海南建设的需要，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，能在医疗保健、健康管理、健康养生、健康养老、健康旅游、健康保险、食品营养、体育健身等健康服务，以及发展健康与互联网融合的健康服务新业态，从事健康服务与管理等相关工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。

        2. 主要课程：

        管理学、中医学概论、人体解剖学、经络腧穴学、经济学基础、市场营销学、人体生理学、基础医学、健康管理概论、人口学、健康教育、中医推拿、健康评估与管理、健康心理、运动与康复、临床医学、中医养生、预防医学、健康信息化管理、健康保险、健康养老、健康旅游、康复治疗技术、膳食营养、生活方式与健康、健身与健美、健康技能与实践、健康经济与政策、健康产业规划、健康事业管理等。

                            健康服务与管理专业课程地图

3、健康服务与管理专业专业推荐必读书目

一年级

1.《健康管理学》郭姣. 人民卫生出版社, 2020.

2.《解密中国人的九种体质》王琦. 中国中医药出版社, 2018.

3.《健康中国》李琛. 北京大学出版社, 2020.

4.《中国食物成分表 》杨月欣. 北京大学医学出版社, 2019.

5.《财富第五波》保罗•皮尔泽(著), 路卫军(译).  庄乐坤(译). 中国社会科学出版社, 2013.

6.《职业生涯发展与规划（第4版）》罗伯特·里尔登等著,侯志瑾等译. 中国人民大学出版社, 2016.

7.《寻找中国的休闲:跨越太平洋的对话》宋瑞, (美)杰弗瑞·戈比. 社会科学文献出版社,  2015.

8.《老龄化与全球健康 》冯友梅. 人民卫生出版社, 2018.

二年级

9.《食物与健康—科学证据共识》中国营养学会. 人民卫生出版社, 2016.

10.《我的中医之路》余国俊. 中国中医药出版社,  2014.

11.《黄帝内经四季养生法》徐文兵. 中国中医药出版社, 2019.

12.《体检报告解读与健康指导》李惠梅. 中国医药科技出版社, 2019.

13.《中国居民膳食指南2016》中国营养学会. 人民卫生出版社, 2016.

14.《标准健康问卷和人体测量方法》美国国立卫生研究院(著). 张军(译). 上海科学技术出版社, 2017.

15.《最佳健康革命》杜克·约翰逊(著). 余洁等译者. 四川科学技术出版社,  2014.

16.《精准健康管理》陈大方. 北京大学医学出版社,  2020.

三年级

17.《健康体检与健康管理》杨丽,侯惠如. 科学出版社,  2017.

18.《颠覆医疗:大数据时代的个人健康革命》埃里克·托普(著). 张南(译). 电子工业出版社, 2014.

19.《救命饮食:中国健康调查报告》T•柯林•坎贝尔(著),吕奕欣(译). 中信出版社, 2015.

20.《中医健康管理》高静. 中国中医药出版社, 2020.

21.《大数据医疗》劳拉B·麦德森(著).康宁(译).人民邮电出版社, 2019.

22.《与情绪和解》希拉里·雅各布·亨德尔(著). 王斐(译).中国人民大学出版社, 2020.

23.《人体的故事:进化、健康与疾病》丹尼尔·利伯曼(著),蔡晓峰(译). 浙江人民出版社, 2017.

四年级

24.《区域全民健康信息平台功能设计指导》胡建平. 人民卫生出版社, 2018. 

25.《健康医疗大数据的管理与应用》张路霞. 上海交通大学出版社, 2020.

26.《我国养老体系完善与养老产业发展研究》邹继征. 新星出版社,  2015.

27.《中国健康服务产业发展报告》国家发改委国际合作中心健康服务产业办公室. 当代中国出版社, 2015.

28.《新媒体营销圣经》加里•维纳查克(著). 张树燕(译). 北京联合出版社, 2016.

29.《移动健康和智慧医疗》许利群. 人民邮电出版社, 2019.

30.《互联网+大健康:重构医疗健康全产业链》吴兴海等著. 人民邮电出版社, 2017.

        4. 专业特色：

        本专业紧跟健康产业发展与人才需求，已与海南省卫生和计划生育委员会、三亚市卫生和计划生育委员会、中国健康促进与教育协会健康产业专业委员会、中国中医药研究促进会健康旅游分会、三亚市中医院（含三亚国际友好中医疗养院）、三亚市中医健康旅游协会、三亚市营养学会、三亚市慈铭体检医院、海南祥颐旅居、美联国际集团、半岭温泉健康产业园区、亚龙湾生命泉、海南养生谷、豪仕集团等单位建立密切的合作关系；将积极利用成为中国健康促进与教育协会健康产业专业委员会、中国中医药研究促进会健康旅游分会、三亚市中医健康旅游协会和三亚市营养学会会长、副会长单位的学术平台，着力通过校院企等协同体建设，将市场的直接人才需求、学校的专业人才培养、校企共同的实习实训与学生的就业创业渠道打通，形成靶向性、特色化的健康服务与管理人才培养模式，促进学生更好地走向社会。

        5. 学历提升平台：

        鼓励学生考研深造，学院设置专门的学业导师团队为计划考研的学生提供指导和咨询；学院与澳门城市大学国际旅游与管理学院建立了战略合作关系，优秀毕业后可获得免试就读澳门城市大学国际款待与旅游业管理硕士和服务业管理硕士等；学院联合三亚市营养学会在校内设有国家健康管理师、中医健康管理师、培训基地，开展健康产业的“多证”教育，培养专业化应用型人才。