班会目的：

    1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

    2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。

    3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

教学重难点:明白黑恶势力的特征

课时安排:一课时

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。

导入:同学们,你们知道社会黑势力吗?

一、了解黑恶势力

    1.黑势力是什么?

 黑社会性质的组织应当同时具备以下特征:

   (1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定；(2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动；(3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众；(4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。

  2.恶势力是什么?

  恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征:一是具有一定的组织形式,人数较多(一般为3人或3人以上),有相对明确的组织者或首要分子,骨干成员基本固定；二是在一定区域或行业内,多次(一般为5起或5起以上)以暴力、威胁、滋扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性和暴力性；三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会影响；四是一般无合法经济来源,经济实力较弱,没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确，或层次较低。

二、扫黑除恶

  1.黑恶势力的社会危害

  黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

  2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

  (1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

  (2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

  3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索:

 (1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为；(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；(4)校园欺凌行为；(5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为；(6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为；(7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；(8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况；(9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒；(10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。

  4. 扫黑除恶专项斗争的工作:

  (1)“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在2018年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。

  (2)扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?

  人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。

  (3)扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么?

  要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。

  (4)这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间?

  2018年1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。

四、课堂总结

  同学们,上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念,在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!